Browsing Senado Académico y Junta Administrativa by Subject "Certificaciones Junta Administrativa 2021-2022"
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16-17-307 E (Segunda enmienda)
(2022-04-12)La Junta Administrativa acogió las recomendaciones del Decanato de Asuntos Académicos y del Decanato de Ingeniería y enmendó la Sección II en las MEDIDAS PARA MEJORAR LA EFICIENCIA EN EL USO DE RECURSOS SOBRE TAREAS DOCENTES ... -
16-17-307 E (Tercera Enmienda)
(2022-05-12)La Junta Administrativa consideró el Informe final del Comité Ad Hoc que evaluó las enmiendas propuestas a esta certificación y enmedó la Sección II. Programación de Matrícula en las MEDIDAS PARA MEJORAR LA EFICIENCIA EN ... -
20-21-109 E (Décima Enmienda)
(2022-04-12)La Junta Administrativa aprobó la recomendación del Decanato de Asuntos Académicos de enmendar el Calendario Académico 2021-2022 para reponer el receso académico del jueves, 24 de marzo de 2022 por la falta de acceso al ... -
20-21-109 E (Novena enmienda)
(2022-04-01)La Junta Administrativa aprobó la recomendación del Decanato de Asuntos Académicos de enmendar el Verano del Calendario Académico 2021-2022. -
20-21-109 E (Octava Enmienda)
(2022-03-03)La Junta Administrativa enmienda la fecha de los Actos de Colación de Grados para el 10 de junio de 2022 en el Calendario Académico 2021-2022. -
20-21-109 E (Quinta Enmienda)
(2021-11-18)La Junta Administrativa aprobó enmendar el Calendario Académico 2021-2022 para atender los sucesos recientes. -
20-21-109 E (Undécima Enmienda)
(2022-05-12)Enmiendas al Calendario Académico 2021-2022 para corregir la asignación de tiempo total asignado al Verano Extendido. -
20-21-179 E
(2021-11-18)La Junta Administrativa enmendó las fechas límites para someter y considerar las permanencias docentes efectivas a enero 2022 en el Plan de Trabajo del organismo. -
20-21-179 E (Tercera Enmienda)
(2022-03-24)La Junta Administrativa aprobó enmendar las fechas de reuniones del mes de junio de 2022 en el Plan de Trabajo de la Junta Administrativa, debido al cambio en la fecha de graduación. Las enmiendas corresponden a las páginas ... -
21-22-028 E
(2022-05-12)La Junta Administrativa enmendó la Propuesta para el desarrollo de una nueva estructura administrativa para albergar a DECEP, CREAD Y CEP. -
21-22-131
(2022-03-10)La Junta Administrativa constituyó un Comité Ad Hoc para que considere la comunicación de los doctores José R. Ferrer López y Julio C. Hernández Correa, con fecha del 28 de febrero de 2022, relacionada con la necesidad de ... -
21-22-132
(2022-03-11)La Junta Administrativa aprueba los IMIS y Cupos para el Año Académico 2022-2023. -
21-22-132 E
(2022-03-15)La Junta Administrativa mediante el Referéndum 011 2021-2022, enmendó los IMIS y Cupos para el Año Académico 2022-2023. -
21-22-132 E (Segunda enmienda)
(2022-06-30)La Junta Administrativa enmendó los Indices Mínimos de Ingreso y los Cupos para el Año Académico 2022-2023 para incluir el IMI y Cupo del Programa de Bachillerato en Ciencias en Ciencia de Alimentos. -
21-22-140
(2022-03-24)La Junta Administrativa consideró la Certificación Número 21-22-060 del Consejo General de Estudiantes y aprobó la siguiente Moción: “Que se extienda la vigencia del punto 1 de la Certificación Número 20-21-035 Enmendada ... -
21-22-143
(2022-03-24)La Junta Administrativa consideró la comunicación de la Prof. Mercedes S. Ferrer Alameda, Directora de la Oficina de Planificación, Investigación y Mejoramiento Institucional (OPIMI), relacionada con el Plan Estratégico ... -
21-22-145
(2022-04-12)La Junta Administrativa decretó un receso académico el miércoles, 20 de abril de 2022 durante todo el día, para llevar a cabo una Asamblea General de Estudiantes. Durante este día solo se permitirán las defensas de tesis ... -
21-22-156
(2022-04-21)La Junta Administrativa declara en moratoria la compensación establecida en la Certificación Número 19-85 SA, relacionada con las Guías Académicas para el Ofrecimiento de Cursos en Línea durante el año académico 2022-2023. -
21-22-157
(2022-04-21)La Junta Administrativa aprueba la siguiente Moción: "Que se permita que los procesos de evaluación del personal docente se realicen de la misma manera que lo han estado haciendo hasta el momento, incluyendo el número y ...